培训讲师_培训师_第2页_众师网 - 值得HR信赖的优质培训资源平台

广州 邝耀均

Simon具有国际行动学习协会（WIAL）高级认证教练资格，是目前中国南区唯一一名具有认证教练培训资格的高级行动学习教练（WIAL SALC），在团队教练（行动学习教练）方面具有超过300小时的教练经验，成功为中国移动、招商银行、国海证券、立信集团、康佳集团、TCL集团、中银保险、江中制药集团训练出成绩出众的团队。具有国家心理咨询师专业资格，具备独立咨询资质，能从心里咨询的角度为学员提供指导和帮助，并能将心里咨询的经验和技术融入到课程的讲授和学员的辅导；有丰富在人员管理与发展方面具备专业素养；主要的咨询领域在于行动学习，领导力发展，高效团队建设，人才库建设与内训师队伍培养等人才培养领域。

引导技能行动学习教练技巧

查看

深圳 侯敬喜

侯敬喜先生是望岳咨询顾问公司的创始人，IAOL（国际组织与领导力协会）亚太区执行主席，香港大学助理研究员，GLC全球领导力教练研究项目创始人，ISLS(国际学习科学协会)/SHRM(美国人力资源管理协会)会员，专注于组织与领导力项目定制化服务及前沿理论研究，是一名资深的高管教练。他曾服务于教育、消费品、信息等行业，担任学习与发展经理、研究总监、总经理等职务，负责组织发展、产品研发、市场与销售等工作，设计与实施不同类型的组织与领导力项目。他曾担任某通信企业学习与发展负责人，在人力资源管理、学习与发展、领导力发展等领域设计与实施近二十项取得卓越成果的项目。他毕业于北京大学与东北师范大学，获管理学等硕士与学士学位，同时获得加州伯克利大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚州立大学、圣约瑟夫大学等院校，CCL、Korn/Ferry、DDI等咨询机构的组织与领导力领域认证。与ISLS（国际学习科学协会）、IAAP（国际应用心理学协会）、香港大学、新加坡国立大学等开展广泛研究与实践合作。他还在人力资源杂志、培训杂志等核心期刊上发表学习与发展、领导力发展等领域多篇专业论文，多本l领导力和教学设计方向的译著将于近期出版。

教练技巧高管领导力高管辅导人才管理

查看

广州 Ben Massen (马森)

Ben在英国和中国曾培训过来自40多个国家的高管。10多年来在亚洲地区的专业技能培训和教练方面积累的丰富的经验，使他得以对肩负全球性责任的专业人士的期望，有准确的把握和洞察。他的主打课程，跨文化演讲技巧，以一对一和小组培训的模式为特点，深受来自宝洁、百事可乐、惠普、奔驰、西门子和汇丰银行的全球领导者的青睐。 Ben是跨文化方技能认证培训师。除了跨文化演讲技巧，他还开展全球背景下的效率促进培训，主要着眼于商务电子邮件撰写、会议引导以及个人生产力的提高。他的跨文化效率促进培训项目，以潜在领导者和经理人为服务对象，加强他们的文化意识和使用文化工具的能力，并帮助他们树立全球化思维。

演讲技巧跨文化技能时间管理商务邮件技能高效能人士的7个习惯

查看

广州颜麟

1、曾在多家大型上市公司（制造业、地产、高端服务业）任职高管 2、曾任雅居乐地产管理学院执行院长9 年，带领团队获得“2011 年中国十佳学习型企业”、“2012 年中国最佳人才发展企业”、“2013 年中国最佳企业大学”“2014 年中国最佳企业大学”“2014 年中国最具价值的企业商学院”“2014 年中国优秀企业大学菁英奖” 3、担任多家上市公司CEO 教练、高管团队教练、企业成长顾问，使其业绩加速增长30％以上 4、曾指导30 余个住宅地产/商业地产项目，使其精准定位、清晰策略，引爆销售/招商，快速去化。 5、曾训练很多批销售冠军，使其业绩增长30%〜～800%，其中一位年销售业绩⾼高达13 亿元 6、建立优才训练系统，使管理人员成长速度加速30%〜～50% 7、打造服务业训练系统，使员工流失率下降50% 8、打造业务标准化系统，使连锁业态员工胜任岗位速度加速30%〜～50%

教练技巧销售技能综合领导力

查看

广州 周伟波

资深户外拓展训练导师,在户外拓展训练领域已有多年的丰富经验。接受过多项专业训练，对企业员工培训工作有着深入的认识和独特的见解。他对“体验学习”和管理训练极富经验，在这十五年里一直致力提倡体验拓展训练。他善于运用安全的专业器材和启发性的游戏项目与团队管理理念巧妙结合起来，贯通其中，并有丰富的海外大型团队培训组织经验。周伟波先生获取香港绳网总会颁发的绳网教练证书、中国香港挑战网阵协会的高级教练证书以及红十字救伤证书。其培训风格幽默风趣，深得学员喜爱，受到客户一致好评。

团队建设激励能力

查看

广州王可

王可老师曾先后担任益言普道高级顾问；培训产品开发总监中广核集团核电学院的管理培训经理；安利（中国）培训中心高级培训发展主任，2007年度十佳讲师；佳能(中国) 有限公司（全球500强）华南区培训主管。王可老师热情生动、具亲和力，重视学员的感受与现场参与，善于理论联系实际，结合学员的疑问和练习给予针对性的反馈和辅导，能应用全球最先进的SAM的课程开发技术和行为塑造法构建学员的能力应用情境，强化学员在课堂上的思辨和练习。

MBTI评估人行动学习教练技巧培训课程开发

查看

联系我们

网页导航

推荐培训师或者培训机构

填写培训心愿单