【公开课】跨部门沟通、协作与冲突处理

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课程详情

·      培训议程/Agenda

Ø    08:30-08:55 签到   Register

Ø  12:00-13:00 午餐 Luncheon

Ø    09:00-10:30 培训   Training

Ø  13:00-15:30 培训 Training

Ø    10:30-10:40 茶歇   Coffee Break

Ø  15:30-15:45 茶歇 Coffee Break

Ø    10:40-12:00 培训   Training

Ø  15:45-16:30 结束Training end

 

·      概述/Overview

课程背景:

在任何形式的组织当中,由于分工高度专业化和精细化,致使成员之间的交流合作日益密切。德鲁克认为,沟通能力是决定着每个职业人能否更上一层楼的关键,每个职业人士都迫切需要不断提高与人沟通的能力,才能更好地完成工作,实现个人目标和组织目标。但从实际工作上看,各部门间因冲突而产生的沟通失败的例子处处可见,直接影响着个人及组织绩效的成败。

《跨部门沟通、协作与冲突处理》课程通过案例解析、小组讨论、现场演练等方式,使学员学会沟通中的方法和技巧,掌握跨部门协作的障碍及冲突的原因、方式和处理办法,从而提高工作效率,推动部门间进行有效的协作,有效解决工作中的问题。

 

课程收益:

²  通过学习沟通原理了解沟通过程模式及沟通的障碍;

²  通过学习企业跨部门沟通技巧使学员了解企业内沟通的不败法则;

²  通过有效沟通技巧训练,使学员掌握成功沟通的必备技能

²  掌握团队冲突的类型及处理方式;

²  通过沟通情境训练使学员真正掌握技巧的应用;

²  掌握针对不同性格人员的沟通方法和技巧。

 

授课对象:

企业各层级管理者、储备干部

·      活动纲要/Outline

第一单元:什么是组织内部沟通?

l  从组织架构图看企业内部沟通

l  沟通与管理的关系

l  组织沟通的两个层次

外在:意见一致

内在:行为一致

l  沟通是企业组织中的生命线

 

第二单元:部门沟通与协作间存在的问题

l  跨部门沟通的口头禅:

“这不是我的责任!”

“为什么不早说?!”

“我也没有办法。”

“我到底听谁的?”

l  跨部门沟通的障碍

源自沟通个体的四大障碍

涉及沟通环境的三个障碍

跨部门沟通难的六大原因

 

第三单元:跨部门沟通的五大因素

l  立场

站在他人的立场

基于立场的表达方法

现场演练:四种情景下的立场

l  信任

建立基于能力的信任的基本方法

建立基于动机的信任的四种方法

现场演练:如何建立相互间的信任

l  目标

共同目标的设定

管理工具:目标协同“OGSMA”工具

管理工具:计划协同“一页纸计划管理”工具

现场演练:“OGSMA”与“一页纸”工具演练

l  利益

人际间六种思维模式

永远相信有第三种解决方案

l  情感

中国社会人际关系的特点

动之以情VS晓之以理

情感决定立场

第四单元:不同类型人员的沟通策略

l  自我测评:PDP性格类型测试

l  支配型人员的特点及沟通技巧

l  表达型人员的特点及沟通技巧

l  随和型人员的特点及沟通技巧

l  精准型人员的特点及沟通技巧

l  综合型人员的特点及沟通技巧

 

第五单元:团队冲突

l  团队成员的角色分工

l  案例研讨:什么是团队冲突

l  团队冲突的原因分析

l  团队冲突的类型

1.          案例研讨:张经理的苦恼事

2.          建设性冲突

3.          破坏性冲突

l  博弈论与冲突性质

 

第六单元:团队冲突的处理模型

l  竞争式处理

1.      案例研讨:不想让步的小王

2.      小组讨论:竞争式处理方式的后果

3.      竞争式处理的特征和结果

l  回避式处理

1.      案例研讨:握手不言和

2.      小组讨论:回避式处理方式的后果

3.      回避式处理的特征和结果

l  迁就式处理

1.      案例研讨:甘愿牺牲的李主管

2.      小组讨论:迁就式处理方式的后果

3.      迁就式处理的特征和结果

l  妥协式处理

1.      案例研讨:各打五十大板?

2.      小组讨论:妥协式处理方式的后果

3.      妥协式处理的特征和结果

l  合作式处理

1.      案例研讨:邮件门事件

2.      小组讨论:如果应用合作式处理方式的后果

3.      合作式处理的特征和结果

l  不同情况下的冲突处理

1.      采取竞争式处理的情况

2.      采取回避式处理的情况

3.      采取迁就式处理的情况

4.      采取妥协式处理的情况

5.      采取合作式处理的情况

 

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讲师信息

陈老师

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